国际经济与贸易专业
(校级重点学科、特色专业、应用型示范专业)
作为伟德国际victor1946建校之初的奠基石,国际经济与贸易专业赓续“始有华商,即有经贸”的历史荣光,以其设立早、积淀久、基础牢的深厚底蕴,铸就了不可替代的专业优势。本专业立足粤港澳大湾区,抢占数字经济发展先机,将厚重的历史积淀转化为鲜明的办学特色,通过无缝对接产业需求、深度重构教育实践,打造出数智化时代具有国际视野的复合型应用型高素质人才摇篮,彰显了“底蕴深厚、特色鲜明、优势突出”的专业实力。

【培养目标】
本专业培养德智体美劳全面发展,适应国家高水平对外开放与数字经济深度融合的战略需求,粤港澳“大湾区”,服务于国家“一带一路”等经济发展战略,系统掌握国际经济与贸易的基本理论、数字贸易的核心方法及智能数据分析工具,具备运用数智化技术解决复杂国际经贸问题的实践能力与跨文化沟通能力,拥有多学科交叉知识背景,兼具深厚家国情怀与国际化视野自觉弘扬华商文化中“守信、敢为、创新”的优秀品格,能在外贸企业、跨国公司及涉外政府与事业单位,胜任数字化外贸运营、全球市场分析与决策、跨境投资与供应链管理等工作的高素质、复合型、创新型、应用型数字时代经贸人才。
图1. 国际经济与贸易专业人才培养思路
【课程体系】
【专业核心课程】:国际贸易、国际市场营销学、国际商法、国际贸易实务、国际服务贸易、跨境电子商务、国际结算等
【数商融合课程】:AI办公软件应用、Python跨学科智能分析基础、人工智能基础、跨境电子商务、数字经济学、全球数字供应链、AI伦理与国际贸易责任、商务大数据分析、AIGC商务应用、智能商检与报关等。
【创新创业课程】:创新创业管理、互联网+创新创业、数字国贸创新创业
图2. AI赋能下国际经济与贸易专业人才培养方案
【国际经济与贸易专业人才培养成效——优秀毕业生代表】
图3. 近两年国际经济与贸易专业人才培养优秀毕业生代表
【理论实践有机融合的教学模式】

表2.国际经济与贸易专业教师参加教学比赛获奖 |
周国辉 |
广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛 |
三等奖 |
周国辉 |
广东省第三届高校教学创新大赛 |
二等奖 |
周国辉 |
第三届广东省高校教师教学创新大赛校内决赛 |
一等奖 |
周国辉 |
2022-2023学年优秀双语教师 |
一等奖 |
周敏仪 |
2022-2023学年优秀双语教师 |
二等奖 |
黄丽霞 |
2024年第五届教学创新大赛 |
一等奖 |

【国际经济与贸易专业实践教学纪实(部分)】
表3. 产教融合——《会展实务》(双语)课程国贸学生展会实践实习情况
图4. 国际经济与贸易专业学生展会实践实习风采
【以赛促学——国际经济与贸易专业学生学科竞赛】

图5.第十届国际商业精英计划大赛十佳精英
2022级国际经济与贸易专业林龙俏和杨璐滢同学以前五名的成绩获得伟德国际victor1946第十届国际商业精英计划大赛十佳精英称号,由校长陈新滋院士为其颁发荣誉证书,也因此赢得到新加坡中汇学院学习的机会。
此外,国际经济与贸易专业学生参加各种专业学科竞赛并获得多个特等奖、一等奖。



图6.国际经济与贸易专业学生参加系列学科竞赛获奖
【产教融合—国际经济与贸易专业学生参访企业风采】
图7. 国际经济与贸易专业学生参加阿里巴巴国际站跨境人才双选会
图8. 国际经济与贸易专业学生走访广州珠江钢琴集团有限公司

图9. 国际经济与贸易专业学生走访广州经纬国际控股集团有限公司

图10. 国际经济与贸易专业学生走访E.C.PARK云享新经济生态园
【国际视野开拓—香港研学】
图11. 国际经济与贸易专业学生香港研学纪实(部分)
【国际经济与贸易专业毕业生就业情况】


本专业就业形势良好,就业率稳居90%以上。2016-2023年近七届的往届毕业生平均就业率为94.69%,连续七届就业率在 95%以上,其中2016届和2018 届毕业生就业率更是高达98%。国际经济与贸易专业多名学生进入海关、税务局等公务员或事业单位系统就业,部分学生进入大中型国有和知名私营企业从事外贸营销、外贸客户洽谈等工作。

表4. 国际经济与贸易专业毕业就业升学情况(部分)
表5.2023年国贸专业学生考取研究生情况 |
姓名 |
班级 |
学校 |
刘文婧 |
19本国际经济与贸易2班 |
华南农业大学 |
杨叶笛 |
19本国际经济与贸易2班 |
广东财经大学 |
张景荣 |
19本国际经济与贸易2班 |
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 |
张锐喆 |
19本国际经济与贸易2班 |
昆明理工大学 |
孙澳玮 |
19本国际经济与贸易3班 |
广州美术学院 |
陈韦延 |
19本国际经济与贸易1班 |
利物浦大学 |
黄可欣 |
19本国际经济与贸易1班 |
萨塞克斯大学 |
林煜程 |
19本国际经济与贸易1班 |
澳门科技大学 |
马璐 |
19本国际经济与贸易1班 |
悉尼大学 |
谢雨含 |
19本国际经济与贸易1班 |
香港浸会大学 |
张闻天 |
19本国际经济与贸易1班 |
卡迪夫大学 |
龙坤锐 |
19本国际经济与贸易1班 |
新南威尔士、悉尼大学 |
豆凯 |
19本国际经济与贸易2班 |
卡迪夫大学 |
李晓茵 |
19本国际经济与贸易3班 |
京进语言学校 |
田子琪 |
19本国际经济与贸易4班 |
香港浸会大学 |
陈欣妍 |
19本国际经济与贸易5班 |
埃克塞特大学 |
陈诗妍 |
19本国际经济与贸易5班 |
昆士兰大学 |
卢虹潞 |
19本国际经济与贸易5班 |
澳门科技大学 |
【国贸榜样说】
表6 伟德国际victor1946国贸专业2025届优秀毕业生
图12 国家奖学金获得者:邓楠 罗淞
图13 多种荣誉表彰中的国贸学子
选拔参加2025-2026学年度赴广东财经大学学习的国贸专业学生
表7国贸专业教师指导学生发表论文情况(部分)
序号 |
教师姓名 |
指导学生姓名 |
学生所在班级 |
论文名称 |
发表刊物 (出版社)名称 |
1 |
张嘉欣 |
谭志鹏 |
18国贸1班 |
数字经济对出口产品结构的影响——以珠三角区域为例 |
对外经贸 |
2 |
宋丽萍 |
陈晓漳、王怡艺 |
19国贸3班、22金融科技班 |
跨境电商综合试验区与外贸高质量发展——基于双重差分法的实证分析 |
科技和产业 |
3 |
马林 |
陈茧休 |
20国贸2班 |
我国铁矿石进口价格风险规避机制研究——以宝山钢铁股份有限公司为例 |
财经理论研究(内蒙古财经大学学报编辑部) |
4 |
刘宁宁 |
陈晓熙 |
20国贸专升本2班 |
Analysis of the Impact of Technical Trade Barriers on the Export of Toys-Based on Analysis of Zhejiang, China |
Chinese Business Review |
5 |
周国辉 |
王妙颖,曾蔓淇 |
20国贸2班 |
跨境电商平台对广东外贸企业的影响研究 |
科技、经济、市场 |
6 |
周国辉 |
杨其壮 |
20国贸2班 |
进口跨境电商平台消费者购买意愿的影响因素研究——以天猫国际为例 |
投资与合作 |
7 |
周国辉 |
凌斯琪 |
20国贸2班 |
广东外贸企业数字营销策略研究 |
时代经贸 |
8 |
周国辉 |
庄晓芳 |
20国贸2班 |
流通产业现代化背景下我国跨境电商海外仓建设模式研究 |
环渤海经济瞭望 |
承多年积淀之厚重 启时代经贸之新篇
国际经济与贸易专业,赓续多年历史积淀之深厚底蕴,铸就应用型人才培养之卓越模式,深耕产教融合之广阔天地,拓宽国际化视野之宏大格局!
这里是梦想起航的港湾,也是成就未来的高地——每一位学子都能在此找到属于自己的闪耀舞台,以此启程,奔赴一场波澜壮阔的职业生涯!
附
表2国际经济与贸易专业教师发表论文情况(部分)
序号 |
论文名称 |
教师 |
发表期刊 |
1 |
Assessment of Guangzhou’s Digital Economy Development Level Using the Entropy Method |
明小晴 |
Research Publishing, Singapore(2023,核心) |
2 |
新商科背景下国际服务贸易课程教学改革与探索 |
宋丽萍 |
对外经贸(2022) |
3 |
基于POCIB i+平台的“外贸业务综合模拟”课程教学研究——以伟德国际victor1946为例 |
明小晴 |
对外经贸(2022) |
4 |
会展英语LEAP教学模式的探索与实践——以伟德国际victor1946为例 |
周敏仪 |
对外经贸(2023) |
5 |
基于“学习通”开展混合教学的实践探讨-以《国际经济学》为例 |
周玲 |
山西青年(2023) |
6 |
基于“一带一路”背景的国际商务专业课程思政教学改革研究——以国际商务谈判为例(知网爬取) |
黎泳 |
对外经贸(2022) |
7 |
基于“跨境电子商务英语”课程特色的混合式教学探索 |
周国辉 |
中外企业文化(2024) |
8 |
国际商务专业课程思政建设实践探索 ——以国际商务概论为例 |
彭珍 |
对外经贸(2023) |
9 |
专门用途英语教师跨学科合作教学意愿影响机制的实证研究——基于教师专业发展的视角 |
周敏仪 |
黑龙江教育(2023) |
10 |
国际商法课程思政教学改革的研究 |
孙紫玉 |
河南教育(2023) |
11 |
国际经济合作课程教改探究——以伟德国际victor1946为例 |
吴淑君 |
现代商贸工业(2023) |
12 |
新商科背景下国际结算课程教学改革探讨 |
胡棉玲 |
山东纺织经济(2023) |
13 |
广东省加工贸易高质量发展对策研究 |
胡棉玲 |
市场周刊(2023) |
14 |
基于“云班课”的国贸专业实践教学体系建设研究——以会展英语口译混合教学模式为例 |
刘宁宁 |
对外经贸(2021) |
15 |
东南亚跨境电商平台竞争力分析——以Shopee 为例 |
刘宁宁 |
市场调查信息(综合版)(2022) |
16 |
跨境电商企业竞争力提升分析——基于全球价值链 |
刘宁宁 |
发展改革理论与实践(2022) |
17 |
粤港澳大湾区背景下跨境电商专业课程教学方法创新探索--以伟德国际victor1946为例 |
刘宁宁 |
山东纺织经济(2024) |
18 |
广东自由贸易区发展研究 |
黄丽霞 |
对外经贸(2021) |
19 |
Research on the High-Quality Development of China’s Free Trade Zones from the Perspective of“Dual Circulation” |
黄丽霞 |
ADVANCES INHIGHEREDUCATION(2023) |
20 |
自由贸易区对区域经济增长的影响——基于广东自贸区成立前后数据对比的VAR模型分析 |
黄丽霞 |
商业经济研究(2017) |
21 |
A Comprehensive Bibliometric Analysis of China's Free Trade Zones: Status and Evolutionary Trends |
黄丽霞 |
Chinese Business Review(2023) |
22 |
数字经济对收入不平等的影响研究 |
陈婷 |
市场周刊(2023) |
23 |
人民币国际化进程、障碍及应对策略 |
孙紫玉 |
时代经贸(2023) |
24 |
广东省数字经济发展水平测度及影响因素分析 |
陈婷 |
科技创新发展战略研究(2023) |
25 |
“互联网+”对我国对外贸易的影响研究 |
黎银星 |
科技经济市场(2023) |
26 |
新形势下外贸应用型人才培养模式改革探究——以广州市某学院为例 |
周敏仪 |
造纸装备及材料(2022) |
27 |
RCEP背景下广州市数字经济发展对策研究 |
明小晴 |
对外经贸(2024) |
28 |
中国文化产品对欧盟出口增长集约边际分析 |
明小晴 |
佛山科学技术学院学报(社会科学版)(2022) |