经济统计学专业介绍（2026）

1. 专业介绍

   经济统计学专业起源于我校2008年起开设的统计学专业，是我校最早开设的专业之一，也是全国独立院校中最早开设的统计学专业。2011年成为我校首批通过学士学位评估、获得学士学位授予权的专业，办学条件和成果获得国家认可；为适应独立学院的发展，我校从2012年起将原来的“统计学”专业更名为“经济统计学”专业，专注于应用型专业建设，办学目标更明确；2019年经济统计学专业获得校级一流专业、校级重点学科，成为我校重点发展的专业之一；2021年经济统计学专业获得“应用统计”硕士建设点建设资格，为我校首批硕士专业建设点，专业建设进入新进程，并助力学校长久发展。

   经过近十七年的发展，我校经济统计学专业已逐渐发展成熟，已建设成为我校“教学理念先进、办学思路清晰、师资力量强大、教研成果丰硕、科研能力突出、学生成绩斐然”的高水平专业。

   

    

2. 培养目标

   本专业致力于培养德智体美劳全面发展，适应粤港澳大湾区社会经济发展及国家“一带一路”经济发展战略的需求，系统掌握经济统计学的基本理论和方法，具备一定的分析和解决问题能力，拥有宽广的知识视野，并具备向数字经济、数据科学、大数据技术、人工智能、管理学等相关内容领域扩展的能力，富有进取心、创新精神和社会责任感，能够在政府、事业单位、银行、保险、证券、企业等经济管理部门从事统计调查、数据处理、数据分析、数据挖掘、数据开发与管理、经济预测与决策等统计相关工作的高素质应用型人才。

    

   

    

3. 师资力量

   本专业现有专任教师21名，其中博士5名、硕士16名，硕博占比100%，教授、副教授7名，高级职称占比33.33%，其中，二级教授2人，享受国务院特殊津贴1人，广东省人民政府参事1人，南粤优秀教师1人，广东民办学校优秀教师2人，专任教师中多人获得过国家统计局“优秀统计教师奖”“青年教师课堂教学竞赛一等奖”“教师教学创新大赛一等奖”“优秀共产党员”等多项荣誉称号。本专业大多数教师毕业于国内知名的985、211等院校的统计学专业或与统计学专业相近的专业，已建成一支学历、职称、年龄与学缘结构合理、教学水平高、师德师风高尚的优秀教学团队。

   近年来科研论文成果列表（部分）

近年来主要项目列表（部分）

4.专业特色

经济统计学系创新性地打造了“6M”新模式。一方面，大力搭建专业群并建设实验平台，其中专业群聚焦大数据、人工智能、数字经济等前沿热门领域，为学子们铺就通往未来科技与经济前沿的道路；商务大数据分析实验平台则着重加强经济贸易类专业应用融合，让理论与实践在深度交融中碰撞出智慧的火花。在培养模式方面，该体系采用“亲进式”培养模式，构建起科学严谨、系统全面的“理论-实验实训-竞赛-创新创业-实践”综合人才培养课程链体系。此体系将理论知识传授、实验实训操作、竞赛能力提升、创新创业培养以及实践应用锻炼有机结合，形成了一个循序渐进、相互促进的完整育人链条。为保障这一课程链体系的有效实施，体系内配备了多元化的师资力量，包括班主任全面关注学生的成长与发展，比赛指导教师助力学生在各类竞赛中斩获佳绩，实习指导教师引导学生将理论应用于实际工作场景，创新创业竞赛指导教师激发学生的创新思维与创业热情，专业学习小组促进学生间的交流与合作，本科生导师制则为学生提供个性化的学术指导与职业规划。通过这些举措，营造出亦师亦友、携手共进的良好氛围，致力于培养兼具深厚专业素养、较强实践能力和创新精神的卓越人才。

5.课程体系

在6M模式指引下，经济统计学专业课程体系设置遵循模块化整合、多维度融合、渐进式培养、市场化导向、多元化实践和导师制引领原则。模块化整合将课程划分为专业基础、核心、经济学、计算机及实践等模块，各模块目标明确且相互关联；多维度融合促进统计学与经济学、计算机科学深度结合，培养学生跨学科思维与综合应用能力；渐进式培养使课程由浅入深，从基础理论到实践应用逐步提升学生能力；市场化导向依据市场需求设置商务智能、大数据分析等课程，增强学生就业竞争力；多元化实践构建涵盖实验实训、竞赛、创新创业及企业实习等的实践教学体系，培养学生实践操作与创新能力；导师制引领为学生配备专业导师，在课程学习、科研实践、职业规划等方面给予指导，助力学生个性化成长，实现亦师亦友、共同进步，以此培养适应时代需求的高素质专业人才。

6.校企协同育人

2019年起，与广州就学在线科技有限公司合作开展“数据分析师CDA”方面的课程开发工作，包括“统计学基础”、“数据挖掘数学基础”、“工业数据分析”等课程。出版《CDA一级认证教材—精益业务数据分析》，电子工业出版社，ISBN：9787121443961。2024 年7月，我校经济统计学专业与广州就学在线科技有限公司讨论申报教育部产学合作协同育人项目，并获批。依托该项目，经济统计学系与企业开展了一系列的活动，包括人培调研、课程共建、学生研学、讲座等。

与深圳点宽开展数据分析工作坊

与广州就学在线开展CDA数据分析工作坊

华商&眺远财经写作（商业观察分析）工作坊获权威媒体关注报道

与增城区统计局、国家统计局增城调查队联合开展统计开放日活动

本专业承办2025年广州市统计学会年会

经济统计学专业师生赴国家统计局增城调查队开展实践学习

广州就学在线科技有限公司为我校捐赠价值20万元的实验软件

邀请刘建平教授到我校作学术讲座

邀请荆炳义教授到我校作学术讲座

邀请邱东教授到我校作学术讲座

聘请邱东教授为我校经济统计学专业客座教授

香港研学活动

学生企业参访

经济统计学专业师生到澳雪国际交流学习

经济统计学专业师生到字节跳动参访学习

经济统计学系一行人到百度飞桨进行就业需求调研

企业导师进课堂

教师参加专业领域重要学术会议

这些活动不仅拓宽了学生的行业视野，提升了他们的实践能力，更为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。未来，双方将继续深化合作，共同探索产学合作的新模式和新路径，为培养适应时代发展的数据分析专业人才而不懈努力。同时，学院也将持续推进教学改革，以学生需求为导向，优化课程设置与资源配置，为培养更多高素质、复合型的经济统计学人才贡献力量。

7.学生培养成果

本专业学生培养成效显著，具体表现为：①学生竞赛方面：2019-2025年，在相关的国家级、省级和校级相关竞赛中取得了较好的成效：2019.4-2020.3共获得5项奖励，其中4项省赛的奖励，1项国赛的奖励；2020年共获得4项目省赛奖励；2021.03-2021.12年共获得38项奖励，其中国赛二等奖1项，国赛三等奖3项，省赛一等奖10项，省赛二等奖9项，省赛三等奖15项，优胜奖3项，特别提名奖1项。2022年统计建模大赛中全国二等奖2项，全国三等奖4项，广东省一等奖8项、二等奖7项、三等奖10项，名列广东省各高校排名第三。正大杯市场调查大赛中全国赛三等奖 2项，广东省赛一等奖2 项，二等奖 1项，三等奖7项；2023年统计建模大赛广东省一等奖3项、二等奖1项、三等奖8项，正大杯市场调查大赛广东省赛一等奖 1项，二等奖5项，三等奖 11 项；2024年统计建模大赛广东省一等奖2项、二等奖3项、三等奖6项；正大杯市场调查大赛广东省赛二等奖6项，三等奖 17 项；2025年统计建模大赛全国三等奖2项，广东省一等奖4项，广东省二等奖4项，广东省三等奖3项；正大杯市场调查大赛广东省一等奖3项、二等奖5项，三等奖20项，其中4个队伍推荐到广东省大学生市场调查与分析大赛获奖。②学校综合测评获奖方面：2018-2019学年综合测评校优秀生有11人，占全校获奖人数的0.46%，有7人获得优秀班干部称号，18本经济统计学班获得优秀班集体荣誉； 2019-2020学年度优秀学生干部有9人，有24人获得优秀学生奖励和称号，18统计班获得优秀班集体荣誉；2020-2021学年度优秀学生干部有8人，有22人获得优秀学生奖励和称号。③学生就业方面：20届经济统计专业就业率达88.89%；21届经济统计专业就业率达92.11%；22届经济统计专业就业率达90.91%，大部分毕业生都能找到专业对口的岗位。

学生校外学科竞赛获奖情况（部分）

优秀学生表彰名单（部分）

部分毕业生就业岗位（部分）